¿Por qué estudiar en Argentina y no en otro país de América del Sur? "Nuestro país tiene mucho que ofrecer al estudiante extranjero", contesta la profesora Lucrecia Ochoa, vocal de la Asociación Argentina de Docentes de Español. Ochoa comenta que muchos eligen aprender español en el país porque es un buen destino turístico. "O por la variedad de oferta, por los precios, por atracciones particulares como el tango, el fútbol, los glaciares, el Noroeste... o como punto de partida para un viaje más largo: algunos estudiantes aterrizan en Buenos Aires y desde allí recorren Sudamérica", precisa la coautora de "Gramática de Español para Extranjeros". Y añade: "una importante afluencia de estudiantes de grado y posgrado vienen atraídos por las ofertas de las universidades, por programas de intercambio o de trabajo voluntario".

-¿Cómo ha evolucionado el interés por el turismo idiomático en la última década?

-Nuestro país ha crecido como polo de enseñanza a partir de 2001. Cada vez hay más profesionales, más centros de estudio y más actividad intelectual, aunque queda mucho camino por delante.

-España es el líder en cuanto a enseñanza de castellano a extranjeros. ¿Quién le sigue?

-No hay certeza sobre qué país ocupa el segundo puesto. En España hay apoyo estatal y estrategias claras que priorizan el español como lengua extranjera en el sentido de política lingüística e industria cultural. En Hispanoamérica, en cambio, el desarrollo del área está en manos de las universidades y de emprendedores privados.

-¿Qué tipo de facilidades y servicios deben proveer los institutos para captar alumnos?

-Los estudiantes suelen apreciar la calidad de la enseñanza, la comodidad edilicia y un buen precio. La variedad de programas también importa. Me refiero a la posibilidad de asistir a cursos específicos de conversación, cine y gramática, salidas de integración y seminarios culturales.