"De nada sirve la inclusión sin normas"

"De nada sirve hablar de inclusión por la inclusión misma, si no hay normas de convivencia que la garanticen", dijo David Toledo, secretario general de la Agremiación Tucumana de Educadores Provinciales (ATEP. Él habló de una escalada de violencia contra los docentes. Destacó que si bien la Asignación Universal por Hijo es un elemento clave que permite la inclusión de todos los chicos en las escuelas, no significa que no deba haber normas y control. Se refirió a la escuela como el escenario donde se ejercen los derechos, no sólo el de aprender, sino el de trabajar. "Vamos a defender a ultranza el derecho del trabajador de la educación", dijo. Indicó que entre las denuncias que realizan los docentes las más comunes son el maltrato y el atropello de parte de los padres, y otras veces de las propias instituciones. Dijo que toda acción que se encare sobre la problemática debe ser de prevención. "Es un tema que afecta a todo el sistema educativo, y lo vamos a plantear ante las autoridades por medio de un documento que firmará el Frente Gremial -indicó-. Es evidente que en algún punto la convivencia se ha visto desbordada por la violencia, y es importante que los docentes podamos debatir esta problemática".

Según Toledo, es fundamental la jerarquización de los profesionales que trabajan en los organismos de apoyo, como el Sistema de Asistencia Socio Educativa (Sase), y el Gabinete Psicopedagógico.