Sólo tres provincias recuperan los días de clases perdidos

En algunos distritos se suspenderán los feriados locales y las capacitaciones docentes. Tucumán figura entre las jurisdicciones que concluirá las clases según el calendario escolar. Rojkés de Temkim destacó las medidas preventivas.

EN EL PALACIO SARMIENTO. El ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni, y la secretaria de Educación, María Inés Vollmer, durante la reunión. NA
EN EL PALACIO SARMIENTO. El ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni, y la secretaria de Educación, María Inés Vollmer, durante la reunión. NA
31 Julio 2009
BUENOS AIRES.- La mayoría de los distritos argentinos, entre los que se cuentan la Capital Federal y las provincias de Buenos Aires y de Tucumán, resolvieron no prolongar el período lectivo y terminarán las clases a mediados de diciembre.
Sólo Catamarca, Corrientes y Río Negro extenderán el ciclo lectivo. El motivo es que en esta provincia no sólo se perdieron días de clase debido a la epidemia de influenza A sino también por huelgas docentes.
El anuncio fue realizado por el ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni, al término de la reunión del Consejo Federal de Educación que se realizó ayer en Buenos Aires.
Durante el encuentro se trataron las estrategias orientadas a disminuir el daño causado por los días de clases perdidos a causa de la gripe A. En ese marco, se ejecutarán acciones como la supresión de recesos de primavera previstos para este año, la suspensión de asuetos locales y jornadas de capacitación docente y de evaluación.

Propuestas
"No hay razones científicas para no volver a las clases el lunes, tras el receso obligado por la pandemia de la gripe A. Están dadas las condiciones para comenzar según los expertos, aunque los titulares de Salud dijeron que el peligro no está absolutamente resuelto", remarcó Sileoni.
El documento acordado propone la reprogramación de contenidos de enseñanza sobre la base de seleccionar aquellos más valiosos a partir de los núcleos de aprendizajes prioritarios; clases de apoyo para alumnos con dificultades de aprendizaje; estrategias que afiancen la retención escolar; y continuidad de las actividades de aprendizaje desarrolladas en el hogar durante el receso escolar.
El director de Cultura y Educación bonaerense, Mario Oporto. valoró que el documento estableciera que cada jurisdicción fijara su calendario escolar. "Vamos trabajar fuertemente en la recuperación de contenidos pedagógicos y vamos a pedir a los municipios la eliminación de los asuetos locales", anunció.
La ministra de Educación de Tucumán, Silvia Rojkés de Temkin, explicó las medidas preventivas que se tomaron en la provincia para evitar contagios de gripe A. "Se establecieron recreos por ciclos, con iniciación del acto de la bandera por grado para no juntar a toda la escuela", detalló.

Ausentismo
Hasta el momento, las clases comenzaron en Tucumán, en La Rioja y en Córdoba, mientras en Entre Ríos el reinicio será mañana y el resto del país volverá a clases el lunes.
Al referirse al ausentismo de los primeros días en estas jurisdicciones, Sileoni expresó que fue una situación esperable y aseguró que una vez que los padres empezaron a tomar más confianza, se fue normalizando la concurrencia a las escuelas. (NA-DyN-Télam)

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