Por Redacción LA GACETA
09 Febrero 2003
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El edificio del Correo de Tucumán siempre ha llamado la atención de turistas por su diseño señorial. Es sencillamente hermoso. Cuántas generaciones ingresaron a su hall imponente, durante años, con la finalidad de enviar una carta. Si bien sigue brindando un servicio necesario a la comunidad, el correo electrónico le ha quitado el protagonismo del pasado.
Los jóvenes que transitan la "25" no han tomado conciencia aún del gran cambio producido por la computadora. Muchos de ellos confiesan que nunca habían escrito una carta en papel ni enviado correspondencia por el correo.
Fuera del colegio, la acción de escribir se concreta, para la gran mayoría de los jovencitos de hoy, a través del teclado.
Sin embargo, el correo despacha por día unas 1.500 correspondencias , solamente en la casa central.
Según Oscar Burgos, jefe de salón del Correo Argentino, el envío de correspondencia no ha decrecido de la manera que uno piensa. Sin embargo -opina-. el correo electróncio ha desplazado al telegrama significativamente. Es un mensaje directo, corto, rápido que obtiene respuestas casi inmediatas. Además, al correo electrónico se lo puede enviar desde la comodidad del hogar.
Carta electrónica
Ante esta realidad, el Correo Argentino creó un nuevo servicio para los usuarios que tienen Internet y que quieren enviar una carta a alguien que no cuenta con correo electrónico. El servicio se llama PC-Cartas o carta electrónica, creado para quien envía un e-mail a alguien que no tiene e-mail. Se envía una carta desde la PC del hogar y llega impresa y ensobrada, en la puerta del destinatario, en cualquier punto del territorio nacional. Las dos hojas de A4 cuestan $1, 75. El e-mail que uno envía se lo procesa en la planta que el Correo posee en Monte Grande, provincia de Buenos Aires, y desde allí se lo envía como carta hasta el destinatario. Se accede a este servicio entrando a la página www.correoargentino.com.
Se lo paga a través del sistema de tarjetas prepagas de $5, $10 o $20 en cualquiera de las sucursales del correo, o con tarjetas de crédito.
Amigos web
Uno de los grandes beneficios sociales que trajo aparejado Internet, es el de hacer amigos. A través del correo electrónico a los amigos se los mantiene vigentes. Gabriela Armando, de Tostado, Santa Fe, cuenta que en 1998, inició una amistad con Tomás y Patricia Tejero Cáceres, dos hermanos que viven en ciudad de México.
La comunicación comenzó a través del chat.
"Si bien nos conocíamos solamente por fotos, nos hicimos tan amigos que un día fui invitada a una fiesta de cumpleaños -narró Gabriela-. Viajé al Distrito Federal y nos encontramos cara a cara. Pasó el tiempo, y aún hoy seguimos comunicándonos por correo electrónico, en cada acontecimiento de nuestras vidas. Yo ya me casé y tengo una hija. La amistad se prolongó a través del tiempo y la distancia, y cada vez que llegan las Fiestas de Navidad o Año Nuevo, abrimos nuestros correos y seguro que hay mensajes en cada lado. Si tuviera que enviar cartas, creo que esta amistad no habría crecido de la manera en que lo hizo".
"Spam"
Embutido de cerdo o correo basura
La palabra "spam" tiene un significado original en el inglés que se habla en los Estados Unidos. Esa palabra significaba un tipo de embutido de cerdo enlatado. Los americanos lo asociaban a una comida de mal aspecto, y nada nutritiva. La especialista en lingüística Isabel Requejo Medjugorac, respondió a la pregunta de cómo este término pasó a denominar al correo " basura". "De lo que conozco, el proceso parte de una escena de una comedia británica del grupo Monty Phython que se desarrolla en un restaurante, y en el que se sirve el ?spam? como plato único, de manera que el cliente se ve obligado a consumirlo . Termina en un canto realizado por vikingos en el que se repite el término ?spam? hasta que ahoga toda otra forma de comunicación. Los mensajes ?spam? son envíos no socilitados que tienes que recibir lo quieras o no; son tan masivos y repetitivos que terminan por inundar los grupos de noticias, ?enterrando? y estropeando así la función y utilidad de los grupos de noticias por medio del correo electrónico.
Este correo basura, nos obliga a un tipo de recepción masiva pero cautiva, porque los mensajes llegan a nuestra casilla de correo sin anunciarse y sin ser solicitados. O alguna publicidad que estamos ayudando a financiar, porque mientras recibimos ese ?spam? tenemos que estar conectados a Internet y en parte, estamos pagando factura telefónica. Son avisos que le prometen a uno ser joven de por vida; volverse rico en menos de un mes; maravillosos y por lo general inútiles nuevos productos a precios de ocasión, o lo último en páginas pornográficas. También hay cadenas solidarias, por lo general falsas. El spam se está convirtiendo en un fastidio para quienes somos usuarios de Internet. Creo que existe una ?lógica? coherente entre el monopolio de las tele-comunicaciones, la necesidad de publicitar sin los gastos del correo tradicional, y la venta de bases de direcciones electrónicas mundiales en las que figuran nuestras direcciones, sin autorizacion, lo cual nos transforma en ?receptores? pasivos, a la vez que en ciudadanos virtuales de hecho".
EL GRAN DESAFIO
"Esta nueva forma de escritura y de comunicación humana, mediada tecnológicamente, requiere transformar nuestras antiguas matrices enciclopedistas e incluso la concepción misma de lectura-escritura que durante siglos estuvo pensada casi exclusivamente para ser realizada en papel. En el correo electrónico desaparece el papel y aparece una pantalla, lo cual redimensiona nuestra forma de mirar, leer y producir mensajes a distancia. Constituye una nueva posibilidad - minoritaria aún a nivel mundial- de asumir nuestra autoría de la palabra-pensamiento. Al posibilitarnos, entre otras cosas, cambiar el diseño, color y tamaño de las letras a medida que escribimos, pero también borrar lo que no queremos "decir", a la vez que insertar imágenes y voces, nos desafía a repensar qué significa escribir a comienzos de un nuevo siglo. Porque adquieren importancia otras facetas de la producción humana que antes no contemplábamos como posibles ni importantes cuando aprendimos a escribir en la escuela. Pero sin aquel aprendizaje, éste de hoy sería impensable", reflexionó la doctora en Lingüística, Isabel Requejo Medjugorac.
La especialista dijo que uno de los desafíos políticos y científicos actuales es, precisamente, garantizar masivamente las posibilidades de acceso a Internet, dado que en Tucumán, la gran mayoría de la población carece de esta opción. No sólo para usarlo como herramienta de búsqueda de información o entretenimiento, sino para producir contenidos, nuevos aportes y conocimientos.En este sentido, en el sistema educativo tiene tanta importancia hoy saber leer a García Márquez, como saber producir diseños, páginas web, proyectos en red escritos por docentes y alumnos.
Conciencia crítica
"En Tucuman ya hay ejemplos valiosos que demuestran que podemos difundir al mundo nuestros desarrollos científicos y culturales, nuestras problemáticas, analizadas, pensadas y escritas desde nuestros contextos -agregó la docente e investigadora-. Considero importante defender y valorar el que cada niño, adolescente o adulto pueda desarrollar desde temprana edad una conciencia activa y crítica que lo transforme en autor de su palabra-pensamiento, en vez de mero ?buscador? o reproductor de discursos o imágenes ajenas. Lo cual no es independiente de que también exijamos cumplimiento de sus otros derechos humanos vitales".
Los jóvenes que transitan la "25" no han tomado conciencia aún del gran cambio producido por la computadora. Muchos de ellos confiesan que nunca habían escrito una carta en papel ni enviado correspondencia por el correo.
Fuera del colegio, la acción de escribir se concreta, para la gran mayoría de los jovencitos de hoy, a través del teclado.
Sin embargo, el correo despacha por día unas 1.500 correspondencias , solamente en la casa central.
Según Oscar Burgos, jefe de salón del Correo Argentino, el envío de correspondencia no ha decrecido de la manera que uno piensa. Sin embargo -opina-. el correo electróncio ha desplazado al telegrama significativamente. Es un mensaje directo, corto, rápido que obtiene respuestas casi inmediatas. Además, al correo electrónico se lo puede enviar desde la comodidad del hogar.
Carta electrónica
Ante esta realidad, el Correo Argentino creó un nuevo servicio para los usuarios que tienen Internet y que quieren enviar una carta a alguien que no cuenta con correo electrónico. El servicio se llama PC-Cartas o carta electrónica, creado para quien envía un e-mail a alguien que no tiene e-mail. Se envía una carta desde la PC del hogar y llega impresa y ensobrada, en la puerta del destinatario, en cualquier punto del territorio nacional. Las dos hojas de A4 cuestan $1, 75. El e-mail que uno envía se lo procesa en la planta que el Correo posee en Monte Grande, provincia de Buenos Aires, y desde allí se lo envía como carta hasta el destinatario. Se accede a este servicio entrando a la página www.correoargentino.com.
Se lo paga a través del sistema de tarjetas prepagas de $5, $10 o $20 en cualquiera de las sucursales del correo, o con tarjetas de crédito.
Amigos web
Uno de los grandes beneficios sociales que trajo aparejado Internet, es el de hacer amigos. A través del correo electrónico a los amigos se los mantiene vigentes. Gabriela Armando, de Tostado, Santa Fe, cuenta que en 1998, inició una amistad con Tomás y Patricia Tejero Cáceres, dos hermanos que viven en ciudad de México.
La comunicación comenzó a través del chat.
"Si bien nos conocíamos solamente por fotos, nos hicimos tan amigos que un día fui invitada a una fiesta de cumpleaños -narró Gabriela-. Viajé al Distrito Federal y nos encontramos cara a cara. Pasó el tiempo, y aún hoy seguimos comunicándonos por correo electrónico, en cada acontecimiento de nuestras vidas. Yo ya me casé y tengo una hija. La amistad se prolongó a través del tiempo y la distancia, y cada vez que llegan las Fiestas de Navidad o Año Nuevo, abrimos nuestros correos y seguro que hay mensajes en cada lado. Si tuviera que enviar cartas, creo que esta amistad no habría crecido de la manera en que lo hizo".
"Spam"
Embutido de cerdo o correo basura
La palabra "spam" tiene un significado original en el inglés que se habla en los Estados Unidos. Esa palabra significaba un tipo de embutido de cerdo enlatado. Los americanos lo asociaban a una comida de mal aspecto, y nada nutritiva. La especialista en lingüística Isabel Requejo Medjugorac, respondió a la pregunta de cómo este término pasó a denominar al correo " basura". "De lo que conozco, el proceso parte de una escena de una comedia británica del grupo Monty Phython que se desarrolla en un restaurante, y en el que se sirve el ?spam? como plato único, de manera que el cliente se ve obligado a consumirlo . Termina en un canto realizado por vikingos en el que se repite el término ?spam? hasta que ahoga toda otra forma de comunicación. Los mensajes ?spam? son envíos no socilitados que tienes que recibir lo quieras o no; son tan masivos y repetitivos que terminan por inundar los grupos de noticias, ?enterrando? y estropeando así la función y utilidad de los grupos de noticias por medio del correo electrónico.
Este correo basura, nos obliga a un tipo de recepción masiva pero cautiva, porque los mensajes llegan a nuestra casilla de correo sin anunciarse y sin ser solicitados. O alguna publicidad que estamos ayudando a financiar, porque mientras recibimos ese ?spam? tenemos que estar conectados a Internet y en parte, estamos pagando factura telefónica. Son avisos que le prometen a uno ser joven de por vida; volverse rico en menos de un mes; maravillosos y por lo general inútiles nuevos productos a precios de ocasión, o lo último en páginas pornográficas. También hay cadenas solidarias, por lo general falsas. El spam se está convirtiendo en un fastidio para quienes somos usuarios de Internet. Creo que existe una ?lógica? coherente entre el monopolio de las tele-comunicaciones, la necesidad de publicitar sin los gastos del correo tradicional, y la venta de bases de direcciones electrónicas mundiales en las que figuran nuestras direcciones, sin autorizacion, lo cual nos transforma en ?receptores? pasivos, a la vez que en ciudadanos virtuales de hecho".
EL GRAN DESAFIO
"Esta nueva forma de escritura y de comunicación humana, mediada tecnológicamente, requiere transformar nuestras antiguas matrices enciclopedistas e incluso la concepción misma de lectura-escritura que durante siglos estuvo pensada casi exclusivamente para ser realizada en papel. En el correo electrónico desaparece el papel y aparece una pantalla, lo cual redimensiona nuestra forma de mirar, leer y producir mensajes a distancia. Constituye una nueva posibilidad - minoritaria aún a nivel mundial- de asumir nuestra autoría de la palabra-pensamiento. Al posibilitarnos, entre otras cosas, cambiar el diseño, color y tamaño de las letras a medida que escribimos, pero también borrar lo que no queremos "decir", a la vez que insertar imágenes y voces, nos desafía a repensar qué significa escribir a comienzos de un nuevo siglo. Porque adquieren importancia otras facetas de la producción humana que antes no contemplábamos como posibles ni importantes cuando aprendimos a escribir en la escuela. Pero sin aquel aprendizaje, éste de hoy sería impensable", reflexionó la doctora en Lingüística, Isabel Requejo Medjugorac.
La especialista dijo que uno de los desafíos políticos y científicos actuales es, precisamente, garantizar masivamente las posibilidades de acceso a Internet, dado que en Tucumán, la gran mayoría de la población carece de esta opción. No sólo para usarlo como herramienta de búsqueda de información o entretenimiento, sino para producir contenidos, nuevos aportes y conocimientos.En este sentido, en el sistema educativo tiene tanta importancia hoy saber leer a García Márquez, como saber producir diseños, páginas web, proyectos en red escritos por docentes y alumnos.
Conciencia crítica
"En Tucuman ya hay ejemplos valiosos que demuestran que podemos difundir al mundo nuestros desarrollos científicos y culturales, nuestras problemáticas, analizadas, pensadas y escritas desde nuestros contextos -agregó la docente e investigadora-. Considero importante defender y valorar el que cada niño, adolescente o adulto pueda desarrollar desde temprana edad una conciencia activa y crítica que lo transforme en autor de su palabra-pensamiento, en vez de mero ?buscador? o reproductor de discursos o imágenes ajenas. Lo cual no es independiente de que también exijamos cumplimiento de sus otros derechos humanos vitales".
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