"Se necesita un plan quinquenal en educación"

Hay que tratar de disminuir al máximo la deserción y aumentar el número de becas de estudios en todos los niveles. La integración del nivel medio con la universidad.

Por Redacción LA GACETA 14 Agosto 2005


Héctor Durand
Presidente del Consejo de Rectores

Es un tanto difícil hablar de la educación en Tucumán haciendo abstracción de lo que pasa en el país. Su sistema económico. La ideología de quienes conducen. De acuerdo a ello, serán sus objetivos, las prioridades y el accionar del gobierno. También es verdad que la provincia que forma parte de esa ideología le da sus características propias. En este sistema seudofederal, la educación local es parte de ese todo que es el país.
No es mi intención politizar el tema, pero es de preguntarse cuál es el método de enseñanza para niños mal alimentados o desnutridos. Cuál es la didáctica aconsejable para jóvenes cuyos padres no trabajan y su hogar está desintegrado. No podemos dejar de pensar como educadores que somos, en la cantidad de niños y jóvenes que viven en la mayor indigencia y marginados de la sociedad. Todos ellos están fuera del sistema educativo y son parte de la cruel realidad de Tucumán. Al hablar de educación en nuestra provincia no podemos ignorarlos y darles la espalda.
Obligadamente tenemos que hacer referencia a los analfabetos forzosos, es decir que están excluidos del sistema educativo, por ser pobres y deben ir a la cosecha del limón, de la frutilla, de la caña, etcétera, mientras otros limpian parabrisas en los semáforos o forman parte de la mendicidad organizada o de la prostitución infantil. Debemos pensar en ellos, en los "NN" de la educación, porque ni siquiera forman parte de las estadísticas oficiales.
Para los que pueden estudiar y están dentro del sistema, se trabaja sobre la coyuntura; se sale a apagar incendios permanentemente. Porque no hay un planeamiento, ni una política educativa. Es un mal argentino y, en especial, de Tucumán.
No podemos desconocer que hubo una buena inversión de dinero en remodelación y construcción de escuelas pero faltó un plan acorde a la demanda poblacional y estudiantil; de ese modo; no habría tanto chicos sin ubicación en las escuelas.
Es un adelanto grande la nueva Ley de Educación y el futuro Estatuto del Docente. Es el producto del trabajo de todos los sectores de la educación. Ahora hay que aplicarla y cumplirla.
En el aspecto pedagógico faltan muchas cosas por hacer, entre ella la integración con la Universidad en sus distintas carreras. Se está trabajando, pero ya es hora de que se implemente definitivamente. Para tener un buen festejo del Bicentenario de nuestra independencia, Tucumán debe elaborar y encarar un plan quinquenal para la educación. Tratar de disminuir al máximo la deserción escolar; aumentar el número de becas de estudios en todos los niveles; mejorar la calidad de la educación con una adecuada articulación con la universidad, de modo que los jóvenes ingresen a los estudios superiores con sólidos conocimientos; que el ingreso a la Universidad sea irrestricto.
Tanto en la universidad como en el nivel medio es fundamental establecer un amplio debate con los distintos sectores de la educación. Es decir un nuevo Congreso Pedagógico para cambiar y corregir el sistema educativo desde el período inicial al posgrado.
Esperamos llegar al bicentenario con una educación para todos, sin chicos desnutridos ni padres desocupados, con familias sólidas y llenas de esperanza. De lo contrario, las generaciones venideras podrán reprocharnos que en 200 años aún seguimos siendo un país dependiente.
PROPUESTAS

UN ESTADIO
Desde hace mucho tiempo tengo la idea fija de irme de esta provincia porque a comparación de otras (Buenos Aires, Córdoba, Mendoza, Santa Fe y ahora, Salta) nos faltan muchas cosas. indudablemente hay un gran desequilibrio en el desarrollo de las provincias. Me molesta muchísimo que Salta haya pasado a ser otra de "las potencias provinciales". Todo el mundo habla de eso, mientras que nosotros no estamos quedando cada vez más atrás. ¡Qué hubiera sido si no se declaraba la independencia aquí! Para el Bicentenario tenemos que prepararnos con todo y hacerlo por nuestro lado, porque la Nación no nos va a ayudar. Y para eso hay que mejorar la estética de la ciudad. Algo que también faltaría es un estadio de fútbol, como el que tiene Salta, para que se jueguen partidos de la Selección o los torneos de verano de los equipos que están en primera división. Un lector proponía los juegos olímpicos se hicieran acá, pero para ello necesitamos una ciudad verdadera. Y también hace falta un estadio para llevar a cabo esos juegos, así como hoteles de una muy buena categoría para los participantes. En fin, a Tucumán le hace falta promover intensamente el turismo.

M. Cecilia Rivero Zurro
chechu1208_85@hotmail.com


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