Un voluntario recibe más amor del que ha ofrecido

La mayoría de los voluntarios de la Casa Cuna son jóvenes. Estudian o están recibidos; algunos también trabajan. Todos acuden con entusiasmo a ayudar y se comprometieron a mantener una asistencia regular, una o dos veces a la semana. Antes de ingresar hicieron un cursillo y aceptaron un reglamento de obligaciones, destinado a evitar que los niños del hogar echen de menos a estos amigos si no cumplen con sus visitas.
Los voluntarios ayudan a alimentar a los bebés, a cambiarlos, hacen jugar a los más grandecitos, dialogan con ellos, y -por sobre todas las cosas- les dan afecto. A cambio reciben incalculables muestras de cariño.

Temprana vocación
"Generalmente elegimos ir a la tarde, porque hay más tiempo para estar con los chicos y más cosas para hacer. En las salas de lactantes ayudamos a las empleadas a cambiar a los chicos, a alimentarlos, a entretenerlos y darles estimulación", cuenta Cecilia Perseguino (16). Muy delgada y menuda, la adolescente luce un "piercing" en la nariz. Más adelante se animará a contar que entró como voluntaria dos años antes de lo que permite el reglamento, porque estaba impaciente por ayudar. No fue la única.
María Fernanda Cuello Elías (16), ayuda en la sala 1, donde los niños de 1 a 2 años comienzan a caminar y a explorar el mundo que los rodea. "Entra un chiquito que no sabe caminar y al mes ya está igual que los otros: camina, empieza a gritar y a hacer travesuras", contó. Fernanda conocía la Casa Cuna gracias a su madre, quien es voluntaria desde hace muchos años y esperaba con ansiedad tener la edad mínima para integrarse al equipo. Un día, cuando tenía 14 decidió inscribirse mintiendo la edad. Ahora no podría hacerlo, porque piden documentos.
Andrea Vince (27, abogada) colabora en la sala 2 (niños de 2 a 4 años) y cuenta que esos chicos están en la edad en que ya caminan bien, corren, juegan y hablan mucho. Aprenden a dejar de usar pañales y a comer solos. Algunos les dicen "mamá".
Carlos Juárez (21), coordinador, dijo que a los niños les deben explicar que "no somos su papá ni su mamá, sino un amigo que viene a pasar un día con ellos. Hay que tratar de que no se confundan", señaló.
"Ellos no se toman a mal que uno les diga que no es su mamá. Saben dónde están y por qué. Cuando adoptan a alguno, los demás saben quién se va y a dónde. Es triste, pero es la realidad de ellos", destacó Andrea.

Cómo decir "chau"
A su hermana Adriana (24), estudiante de nutrición de la Unsta, al comienzo de su voluntariado le causaba tristeza despedirse de los chicos, porque pensaba que ellos llorarían. "Después me daba cuenta de que están acostumbrados a que termine ese buen momento que pasan con uno. Dicen ?chau? y siguen su vida. Al que va por primera vez lo ?acosan?. Preguntan cuándo va a volver. Después ya saben qué día vuelve uno. Nuestro grupo es muy constante. Somos 60 en total. También hay gente mayor, de hasta 60 años".
Ana Alvarez (24), la otra coordinadora, lamenta que mucha gente no se anime a ser voluntario porque teme conmoverse. "No es que uno se acostumbre a ver la realidad de estos chicos -opinó Ana-. Siempre nos conmovemos. Pero lo tenemos que vivir de otra forma".
Agustina Romano (17), del colegio Fasta, disfruta de enseñarles a los niños de la sala 1 todo lo que ellos están ávidos por saber. "Les enseñamos canciones y los entretenemos enseñándoles a contar y cuáles son las partes del cuerpo", dijo.
En febrero son las inscripciones para el voluntariado y, en marzo, el curso de preparación. Dura tres días y se centra en conocer la casa y recibir instrucciones sobre el trato a los niños.
Por ahora, han conseguido reducir la deserción, que años atrás era más pronunciada.
"Hay mucha gente que entra y dice ?no aguanto esta realidad, me voy?; otros se aburren y dejan; otros tienen curiosidad por ver cómo es la Casa Cuna y después se van -detalló Ana-. Incluso algunos se inscriben, hacen un día de cursillo y no vuelven más". Ana reconoció que los voluntarios reciben más amor del que dan. "El hecho de que un niño que recién empieza a hablar, conoce dos o tres palabritas y sabe mi nombre, es algo indescriptible -dijo-. Llego, los chicos me ven y vienen corriendo y gritando: ?¡Ana!?, eso es lo más grande que a uno le pueda pasar".

Carlos Juárez
21 años - Estudia terciario
En mi grupo había chicos que no hablaban; habían quedado shockeados por lo que habían pasado. Volvieron a hablar y a reírse con nosotros. Son momentos tan lindos y fuertes, que uno siente que le están devolviendo todo lo que uno ha dado.

Fernanda Cuello
16 años - Colegio del Huerto
Los chicos de la Casa Cuna son muy disciplinados e independientes. Todo lo contrario de lo que la gente de afuera cree. Por ejemplo, una preceptora les dice que tienen que guardar los juguetes y todos obedecen. Lo mismo cuando los mandan a bañarse.

Andrea Vince
27 años - Abogada
A la gente le cuesta aceptar en adopción a niños que ya no son bebés. Cuando me preguntan, les digo: "pero escuchame: son chiquitos de dos años que van al baño y se lavan la cola solos. Son una maravilla". Pero a la gente le cuesta creerlo.

Ana Alvarez
24 años - Docente de música
Mucha gente antepone prejuicios y preferencias al momento de adoptar. Es muy triste cuando van a conocerlo en el hogar, lo ven y dicen "no" porque es morocho o porque tiene un aspecto físico que no les gusta. Y el niño sufre, porque ya se ilusionó.

Soledad Valdez
16 años - Colegio Fasta
Los niños son muy organizados. Cuando ven que a alguno le están poniendo el babero, todos se forman para que se lo pongan a ellos también. Y si alguno quedó sin babero, lo traen para que se lo pongan. La gente que no conoce la casa no se imagina todo esto.

Agustina Romano
17 años - Colegio Fasta
La hermana de mi amiga Soledad nos entusiasmó contándonos su trabajo como voluntaria en la casa y cómo se sentía. Decidimos probar y descubrimos que era mejor de lo que pensábamos.