Adultos, jóvenes y niños con síndrome de Asperger participaron de una jornada de concientización y sensibilización que se realizó en la plaza Temática, ubicada en Congreso y San Lorenzo. Allí, la Municipalidad capitalina organizó una feria, donde los adultos que tienen esta condición mostraron lo que ellos mismos hicieron: crearon cuadros y artesanías en general.
El encuentro se realizó en el marco del Día Internacional del Asperger, que se conmemora cada 18 de febrero por el aniversario del nacimiento de Hans Asperger, psiquiatra austríaco que describió por primera vez este síndrome que, según los criterios actuales de diagnóstico, se identificaría bajo la denominación de “trastorno del espectro del autismo (TEA) sin discapacidad intelectual asociada”. Esta fecha tiene el objetivo de visibilizar y promover la acción política y social para la reivindicación y promoción del ejercicio de los derechos de las personas con el síndrome y sus familias.
Durante la feria, jóvenes con sindrome de Asperger dieron su testimonio y hablaron sobre las barreras en los sistemas educativo y sanitario o para poder acceder a un trabajo.
La psicoanalista Florencia Casabella dio detalles sobre qué es y cómo vive la persona con esta condición. En una nota de la agencia Télam explicó que el síndrome de Asperger es un trastorno en el desarrollo que afecta fundamentalmente la interacción social recíproca y la comunicación verbal y no verbal. Las personas con Asperger suelen tener comportamientos estereotipados e intereses restringidos en determinados temas sobre los cuales desarrollan un alto grado de conocimiento específico.
“Generalmente poseen un coeficiente intelectual superior al promedio y tienen un desarrollo del lenguaje muy sofisticado. Si bien suelen ser personas que se destacan por su inteligencia, es habitual que tengan dificultades para el lazo social con otros y una fuerte tendencia al aislamiento”, señaló.
Según la experta, el acompañamiento y el tratamiento de las personas con Asperger debería propiciar y favorecer la interacción social y la comunicación a partir del desarrollo de sus intereses y la aceptación de la diferencia. “Si bien tienen problemas para comprender los sentimientos de otras personas o para poder expresar los propios, la falta de empatía para comprender el sufrimiento de las personas con Asperger es también una norma”, concluyó.
