JORNADAS POR LA PAZ
• Mañana a las 10 hs en el colegio Almafuerte, en avenida Belgrano 3.501
La pregunta ¿qué es la paz? desató un torbellino de ideas. Aparecieron frases como “aceptar la opinión del otro”, “no discriminar por sus rasgos o su religión”, “tener una convivencia pacífica”, “ser tolerantes”. Así se prepararon para debatir Facundo Tivano (5to año), Felipe Sarco (4to año) y Lucas Vega y Francisco Gutiérrez (ambos de 2do año). Todos son alumnos del colegio Almafuerte, donde mañana desde las 10 se realizará la VII jornada por La Paz.
Según explicó Mario Galván, el rector de la institución, se trata de una propuesta pedagógica que plantea la reflexión, la concientización y el compromiso para lograr la construcción de una sociedad configurada en el respeto por la diversidad, la libertad, la justicia y la paz.
Las actividades incluyen la visita de estudiantes de ocho colegios (escuela Integral, el Instituto argentino Árabe, el Colegio Montserrat y el Instituto Adventista, entre otros) y de referentes de distintos credos religiosos, quienes disertarán sobre diversas miradas y posibles aproximaciones al ideario de paz, comentó el rector.
La iniciativa, según destacaron las autoridades, se hace todos los años. Con ella buscan identificar las razones por las cuales se dan los hechos de violencia en la sociedad actual, tomar conciencia de la importancia de la convivencia pacífica, desarrollar actitudes de trato respetuoso y promover la tolerancia a la diversidad, a las distintas creencias, y a las visiones diferentes de las personas. “En resumen, que los chicos entiendan que paz no es solo que no haya guerras... implica todos estos conceptos”, reflexionó Galván.
Al finalizar el debate, habrá una ceremonia de velas y se firmará un acta por la paz. Los alumnos que visitaron LA GACETA valoraron todo lo que vienen aprendiendo año a año en estas jornadas. “No sabíamos que había tantas religiones ni tampoco que existía un colegio Árabe, por ejemplo”, admitieron. “Nos sirvió para conocer los pensamientos de otros chicos y también para superar situaciones de violencia que a veces había en algún curso ¿Cómo? Con respeto y sin juzgar”, resumieron los estudiantes.
