Un código que puede invadir otras áreas

Para un catedrático se hace necesaria una educación que favorezca el uso de la palabra.

Por Redacción LA GACETA 30 Julio 2006
Así como en internet circulan frases ingeniosas y chistes, también se distribuyen por medio de mensajes de texto. Una de ellas dice:
"¡Enhorabuena! Has sido seleccionado para tirar del trineo de Papá Noel. Dentro de poco pasará un enano para medirte los cuernos ¡Feliz Navidad!"Desde el punto de vista del lenguaje, el mensaje anterior es correcto. Otra cosa es cuando el usuario, sobre todo los más jóvenes, echan mano a las abreviaturas y signos, como en la siguiente frase: "Hl a todos¡ q tal yo en kasa ya + adaptada studiando 1poco".
El problema se presenta cuando este código comienza a invadir otras áreas y los estudiantes, por ejemplo, lo usan en sus exámenes escritos.El novelista Antonio Muñoz Molina, director del Instituto Cervantes de Nueva York, consideró que hace falta una educación que favorezca el uso de la palabra; "lo demás son códigos, que de una manera u otra la juventud ha utilizado siempre para distinguirse del habla de sus mayores".
El autor de "El jinete polaco" no deplora los avances tecnológicos ni los considera enemigos de la cultura.
"Se dijo que el CD iba a acabar con el libro, o que la computadora acabaría con la máquina de escribir, pero las novelas se siguen escribiendo hasta con pluma -manifestó-. Se trata de tecnologías distintas que no afectan la naturaleza de lo que se hace".
Lo que le preocupa a Muñoz Molina en el caso de los mensajes de texto, es el hecho de que se escriba con faltas de ortografía o que ese código particular se transfiera a otro tipo de comunicación. "Nadie escribe como habla, ni se habla igual cuando uno se dirige a un amigo, que cuando manda un fax", explicó.

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