De “M’hijo el dotor” a la tragedia educativa argentina: por qué sólo 10 de cada 100 chicos termina el secundario en tiempo y forma
A días del inicio de clases, el panorama es inquietante. Entre las presiones gremiales, la pérdida de autoridad del docente y el "tiro de gracia" de las escuelas cerradas en pandemia, la decadencia educativa heredada del kirchnerismo se ha vuelto dramática
PRIMER DÍA DE CLASES. Formación en una escuela pública tucumana. Archivo
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