Cartas de lectores

BASURAL DE ESTRELLAS
Una noche de luna tucumana, en la cúspide del San Javier, un amigo de tierras lejanas, a quien invité para visitar un jardín, se extasió ante el inmenso destello de luces que la ciudad expandía desde el pie del cerro hasta el infinito, y profirió esta frase socarrona: “esto sí es un basural, pero de estrellas”. Comprendí, entonces, la magnitud y el sentido de sus observaciones. Como experto en ecología y salud pública, él no podía, en aras de la amistad, dejar de señalarme a cada paso la magnitud del desastre que observaba. Y que le incomodaba. He aquí una pequeña lista de sus observaciones: la basura esparcida por toda la ruta 9, desde Los Puestos hasta San Andrés; la inmundicia de todo tipo taponando los canales Norte y Sur, convertidos, en vez de desagües, en dos brazos infectos que circundan peligrosamente la ciudad; la basura que ahoga al legendario río Salí, seco de agua, pero rebalsando de desperdicios; la basura desde la Banda hasta la terminal de ómnibus con interminable despliegue de propaganda electoral sin ningún tipo de gusto estético: árboles, bardas, paredes, postes de alumbrado público, alcantarillas y pilares de los puentes, todo utilizado para estampar ahí rostros maquillados o frases etéreas que prometen al incauto elector el mejor de los mundos. Estos rostros, en pocos días más, convertidos ya en basura, irán a engrosar todos juntos, en un insólito pacto, los tapones de los canales, las alcantarillas y los desagües. Bajando ya del soberbio San Javier, insinué una pregunta:  “¿Nos quedamos o seguimos?”  Sospechaba su respuesta: “seguimos”. La quebrada de Humahuaca le inspiraba una experiencia más exótica. Los afectos, como los odios, entran por los ojos. La vista graba todo y denuncia todo. Este trotamundos no pudo gozar del jardín prometido. Bienvenidos todos los esfuerzos por cambiar Tucumán. Para comenzar, habrá que limpiarlo todo. Para ello, son necesarias muchas escobas. Escobas mentales. La limpieza es, sobre todo, una actitud que comienza por el espíritu. Es educación. Finalmente, una precisión: este visitante no era australiano, sino un aborigen latinoamericano.

Héctor Carrizo Barrera
carrizohector@hotmail.com


ESPACIOS VERDES
El principal problema de estas cartas es que no tienen sonido; entonces, los lectores no pueden percibir los tonos de desesperación, angustia, enojo, decepción, etcétera, y otros sentimientos igualmente negativos con los que uno escribe. María Elena Walsh no conocía Tucumán cuando escribió  su canción “El reino del revés”, porque la verdad es que se quedó corta. Al pasar por 24 de Septiembre y Maipú, en la ochava noreste, me encontré con la desdichada novedad de que el hermoso árbol y los canteros con plantas que había en ese lugar, ya no existen más. Hay una capa de cemento que reemplaza al césped. En el mundo se trata de recuperar los espacios verdes, y aquí se los elimina.

José María Valdés
josem_valdes@hotmail.com


PUENTE LUCAS CORDOBA
La cosa pública parece no tener significado entre nuestros gobernantes. La valoración de los espacios públicos -no hace falta revalorizar si antes no se desvaloriza- debería estar en el propósito de los ciudadanos, y el gobierno debería canalizar ese sentir. Por último, quienes gobiernan tienen el deber de usar sus conocimientos, su experiencia y su saber para conducir de la mejor manera una comunidad. Todo esto parece olvidado cuando, por ejemplo, pasamos por el emblemático puente Lucas Córdoba, donde al abandono de su entorno se suma un paredón que se eleva a pocos metros de su baranda y que es una afrenta a quienes circulan por ese viaducto. Por supuesto, viola las normativas de vialidad, hidrología fluvial y elementales criterios urbano-paisajísticos. ¡Menos discursos y a hacerse cargo de la cosa pública!

Carlos Alberto Avila
Av. Soldati 860
San Miguel de Tucumán


PAQUETE ENERGETICO
Rescato del paquete energético elaborado por la Unión Europea que los biocombustibles participan para el año 2012 en lo que hace a Europa, en un 7%, y en lo que hace a América del Sur apenas alcanza al 2%. El reconocido analista J. D. Wasilesky opina que estos valores son los acordados con las más importantes petroleras del mundo y apoya esta afirmación en que es lo más que pueden ceder aquellas. Lo expresado se puede tomar como referencia para un paquete energético nuestro y así poder enfrentar lo que venga, ya sea por vía de heladas o de quema de cañaverales. En esto me detengo para reiterar mi posición de que la caña elabora el azúcar en el cerco, y que si se llega a helar o a quemarse, se afecta a ella misma y al cañero. El ingenio es el encargado de extraerla y si lo hace con mayor o menor eficiencia, utilizando leña, petróleo, bagazo, gasoil o gas, o bien energía eléctrica, eólica, solar, atómica o mareomotriz, y si el azúcar es blanco, rubio o moreno, de consumo interno o de exportación, atañe a ellos exclusivamente. Y aunque nuestro paquete energético resulte del tamaño de un envase de aspirinas, ¿será mucho pedir que se lo haga conocer?

Juan Carlos Paesani Sal
Maipú 496 1º A
San Miguel de Tucumán


LOMAS DE TAFI
Quisiera expresar mi disconformidad y mi dolor con respecto a la situación que viví como postulante a una vivienda en el Barrio Lomas de Tafí. Ilusionada, fui a inscribirme, con el gasto que representa ir a las 4 de la mañana por temor a no conseguir número y que no me puedan inscribir. Al llegar mi turno no quisieron anotarme porque no llegaba al monto establecido como uno de los requisitos; soy empleada municipal, madre soltera con mi hijo a cargo, padre y madre jubilados sin vivienda. Me siento discriminada y denuncio que las vacantes no son para los empleados públicos, porque la gran mayoría no llega a ese monto. ¿Qué tenemos que hacer para tener ese ingreso? ¿A qué clase social pertenecemos?

Rossana Carolina Bazán
Perú Sud 1.234
Tafí Viejo (Tucumán)


ESCUELA NORMAL
¿Reestructuración o comienzo del fin? Es lo que se preguntan azorados alumnos, padres, docentes y ex alumnos al tomar conocimiento de que pretenden implementar nuevas modalidades en la Escuela Normal. Si todo anda bien, ¿por qué dividir la escuela en Lenguas Vivas en cuatro niveles? Se plantea su desmembramiento para que cada nivel funcione de manera autónoma: serían cuatro escuelas públicas en un mismo edificio (por ahora) con diferentes directivos, y se haría desaparecer la figura del rector, lo que implicaría perder el objetivo por el que fue fundada: formación de docentes eminentes. Este nefasto proyecto ha fracasado en las provincias donde se ha implementado. En todo caso, si la persona que ocupa el cargo de rector no es idónea, que se llame a concurso de antecedentes y oposición. Si los colegios privados y las universidades tienen un rector es porque resulta necesario para articular el desarrollo armónico de las actividades de todas las áreas o decanatos. ¿Por qué sacar ese rol? Además, es la única escuela estatal de alto nivel educativo, que enseña idiomas extranjeros gratuitamente. ¿Acaso se quiere igualar para abajo y no para arriba?

María Inés Auguste
Rufino Cossio 1.112
S. M. de Tucumán