28 Julio 2022
Gabriel Katopodis, ministro de Obras Públicas
El Ministerio de Obras Públicas de la Nación comenzará a usar el lenguaje inclusivo de forma oficial, según la Resolución 244/2022 publicada hoy en el Boletín Oficial.
El primer artículo de esta nueva medida resuelve promover, dentro del Ministerio a cargo de Gabriel Katopodis, “el uso del lenguaje y la comunicación no sexista e inclusiva como formas expresivas válidas en las producciones, documentos, registros y actos administrativos de todos los ámbitos”.
Según la norma, el objetivo es “desalentar el uso genérico del masculino” y se establece “la adecuación de los modelos de notas, planillas, formularios y otra documentación interna y/o externa a efectos de que su redacción resulte acorde al lenguaje inclusivo de género”.
Además, el artículo 3 de la publicación, se invita a adherir al uso del lenguaje inclusivo a todos los organismos descentralizados, empresas y entes que se encuentren bajo su órbita.
No es la primera entidad en adoptar una medida similar: el Banco Central de la República Argentina, el Ministerio de Transporte y la Secretaría de Comercio Interior del Ministerio de Desarrollo Productivo habían publicado “guías” sobre buenas prácticas de comunicación que contemplaban al polémico lenguaje inclusivo.
El único ministerio que se adelantó al de Katopodis en cuanto a aplicar dicho lenguaje fue la cartera nacional de Salud, que dictó la Resolución 952, la cual “promueve el uso del lenguaje y la comunicación no sexista e inclusiva como formas expresivas válidas en las producciones, documentos, registros y actos administrativos”.
“El lenguaje androcéntrico invisibiliza a las mujeres y diversidades, por lo que es causa de discriminación hacia estos grupos y de vulneración de los derechos protegidos por la legislación internacional y nacional que rige en la materia”, se argumentó dentro de la norma.
A su vez, han señalado que el lenguaje está en continua transformación y que “promover el uso del lenguaje inclusivo supone un proceso de aprendizaje y, sobre todo, de des-aprendizaje para dejar atrás paradigmas que guiaron nuestras formas de nombrar e interpretar el mundo y avanzar en otros”.
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