Contradicciones de la psicología femenina en un colegio norteamericano de élite

Texto sesgado por una mirada que es inconfundiblemente feminista.

18 Septiembre 2005
Novela que rememora las experiencias iniciáticas de dos jóvenes pupilas en un colegio secundario de élite, ubicado en un pueblo cercano a Nueva York. Nada demasiado original, si consideramos el argumento. No obstante, el mérito de este texto se encuentra en el modo en que la narradora y protagonista del relato evoca imágenes de su infancia, internaliza las texturas del paisaje, se construye en un diálogo interior, a veces con ingenuidad, otras con crudeza. En forma gradual, los hechos externos, referidos en presente desde una ambigua posición de partícipe y observador, ofrecen con fuerza reveladora la psicología femenina y sus contradicciones. La inmadura obsesión con un hombre mayor lleva a la narradora, una adolescente solitaria e inclinada a las novelas victorianas inglesas, a la degradación personal.
Desde la extrañeza con el mundo del colegio, llega hasta a la alienación con su propio cuerpo. Su amiga no corre mejor suerte, ya que se involucra con un joven golpeador.
El texto está sesgado por una mirada inconfundiblemente feminista. Las vivencias son tan arriesgadas como turbadoras, y lo que comienza por curiosidad, como un juego, conduce a las protagonistas a las márgenes de la desintegración. La mayor intensidad e introspección psicológica se encuentran en los capítulos finales, donde el desgarramiento espiritual es aliviado sólo en el refugio último de la amistad.
Chicas serias es la primera novela de la escritora estadounidense Maxine Swann, prolijamente traducida a nuestra lengua por Rolando Costa Picazo. (c) LA GACETA

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