Estudiantes de San Pablo protestaron por imágenes creadas sin consentimiento

Tras dos jornadas de sentada, los alumnos piden que se investigue a un compañero y que se tomen medidas. Un alumno de 6º año les escribió una carta de apoyo.

MANIFESTACIÓN. Los alumnos reclaman que un chico de 3° creó 270 imágenes íntimas de compañeras.
MANIFESTACIÓN. Los alumnos reclaman que un chico de 3° creó 270 imágenes íntimas de compañeras.
Por Victoria Reinoso 10 Octubre 2026

Resumen para apurados

  • Alumnos de San Pablo realizaron una sentada de dos días para exigir sanciones contra un compañero de 3° año que generó 270 fotos íntimas de alumnas sin consentimiento.
  • La protesta estudiantil incluyó sentadas y el respaldo de cursos superiores tras descubrirse la manipulación de imágenes íntimas de estudiantes mediante inteligencia artificial.
  • La comunidad educativa aguarda medidas disciplinarias y protocolos institucionales ante el creciente uso indebido de inteligencia artificial para vulnerar la privacidad escolar.
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Cuando sonó el timbre, los estudiantes se sentaron afuera del colegio. En los carteles, una consigna: “No es IA, es violencia”. El jueves ya se habían manifestado y este viernes volvieron a reclamar respuestas ante una denuncia que generó preocupación en la comunidad educativa de San Pablo: un compañero de tercer año habría creado con inteligencia artificial 270 imágenes íntimas de alumnas, según el relato de las familias.

Los estudiantes exigen que se investigue lo ocurrido y que se tomen medidas contra el alumno señalado. También reclaman que se revise el contenido de su teléfono para conocer el alcance de la situación. La incertidumbre persiste entre las familias: algunas todavía no saben si sus hijas aparecen en las imágenes.

Reclamo de las familias

Una madre de un estudiante contó a LA GACETA que el caso comenzó a conocerse hace aproximadamente un mes, cuando un alumno le habría mostrado fotos y videos a un compañero. Este último alertó a las chicas, que al principio no le creyeron porque no tenían pruebas.

Tiempo después, según el relato de la mujer, una estudiante habría accedido a archivos almacenados en el teléfono del alumno señalado. El material incluiría imágenes de distintas chicas y videos. La madre también mencionó la sospecha de que parte del contenido se habría compartido con otras personas. Esa posible circulación deberá esclarecerse.

Según la misma fuente, la madre de una de las chicas más afectadas presentó una denuncia y la Fiscalía intervino. Las familias buscan determinar cuántas estudiantes podrían estar involucradas y qué ocurrió con los archivos.

Responsabilidades

El uso de inteligencia artificial para crear imágenes íntimas falsas también plantea interrogantes legales. El abogado Marco Rossi, especialista en derecho digital, explicó a LA GACETA que estos hechos pueden encuadrarse como violencia digital y que, según las características del caso, la creación y difusión de imágenes sexuales de menores podrían tener consecuencias penales. La responsabilidad deberá determinarse a partir de la investigación.

PEDIDO AL COLEGIO. El martes se hará una jornada de escucha. PEDIDO AL COLEGIO. El martes se hará una jornada de escucha.

El reclamo central es que el alumno sea expulsado. De acuerdo con el testimonio recibido, habría dejado de asistir a las clases presenciales y recibiría contenidos de manera virtual mientras se evalúan los pasos a seguir.

La protesta también puso el foco en la privacidad de las estudiantes. Uno de los carteles cuestionó: “¿Les parece privado un celular, pero el cuerpo y la privacidad de mis compañeras no?”.

Respuesta institucional

En medio de las manifestaciones, un alumno de sexto año decidió escribirles una carta a las chicas de tercero B. En el texto reconoció que cada una podía estar atravesando la situación de manera diferente y les recordó que no tenían que fingir que estaban bien si no lo estaban.

También las alentó a pedir ayuda y hablar con alguien de confianza. El estudiante expresó su deseo de que pudieran sentirse escuchadas, respetadas y acompañadas, y les deseó fuerza para sostener el reclamo. Su gesto sumó una muestra de apoyo dentro de la comunidad educativa mientras las alumnas esperan respuestas.

Por su parte, la institución informó en un comunicado que recibió a madres y padres y escuchó a estudiantes de tercer año y delegados de otros cursos. Aseguró que abordaría el caso “con la máxima responsabilidad” y de acuerdo con las normas vigentes.

Además, anunció una jornada de escucha y trabajo formativo para el martes 13 de octubre. El comunicado no precisó si habrá una sanción para el alumno señalado.

Tras dos jornadas de protesta, las estudiantes mantienen el pedido de que se esclarezca lo sucedido, se proteja a las posibles afectadas y se determinen las responsabilidades. La consigna que llevaron a la puerta del colegio resume su reclamo: “No es IA, es violencia”.

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