Muchas manitos pequeñas pintadas con plasticola naranja se estampan contra las hojas blancas. Al rato, Maxi y Nacho, los más movedizos, se ríen mientras dejan marcas en la mesita y en el piso. De pie, Marcelo Saldaño sostiene en sus brazos a Tiziano, que no quiere bajarse ni jugar porque todavía está con miedo a las cámaras. Sucede que el día antes, la prensa acompañó al gobernador Juan Manzur a la inauguración del Centro de Desarrollo Infantil (CDI) “Caritas Felices”, adonde el pequeño de 2 años asiste desde hace un mes.
Con el “corte de cinta” en el barrio Los Chañaritos la provincia ya cuenta con el decimotercer CDI y -según las autoridades que asistieron al acto- a fin de año pretenden que sean en total unos 40 los que estén en funcionamiento.
Los CDI son espacios donde se cuida a niños vulnerables de 45 días a 4 años, se les brinda alimentación, capacitación y estimulación, y se busca fortalecer vínculos de los padres con sus hijos y crear hábitos de higiene. De esta manera sus madres, quienes en general cuidan de sus hijos en el hogar, pueden salir a estudiar o a trabajar.
En Los Chañaritos, los niños ingresan a las 8 y reciben el desayuno. A las 10, una colación y al mediodía, el almuerzo. Un equipo integrado por nutricionistas y psicólogos se encarga de la estimulación de los niños. También se dictan talleres para padres sobre salud y crianza. El “Caritas felices” se creó dentro del Centro Integrador Comunitario (CIC) Los Chañaritos, que maneja el municipio capitalino, en el marco del Plan Nacional de Primera Infancia. De esta forma el trabajo de selección de niños se hizo más fácil (antes se hace como un censo para determinar quiénes necesitan con más urgencia ingresar al CDI), ya que los agentes sanitarios del CIC conocen a la mayoría de las familias de Los Chañaritos y de los barrios aledaños.
“Acá tenemos una población numerosa y con muchos problemas: son familias múltiples, trabajan padre y madre porque sino no alcanza y hay pobreza y drogadicción. Esto era una necesidad realmente. Les damos contención a muchas familias, aunque creemos que todavía es insuficiente. Por ello queremos ampliar con otro turno a la tarde. Ojalá podamos hacerlo. Por otra parte, los jóvenes que cuidan a los niños (como Marcelo Saldaño), lograron formar un vínculo hermoso. Emociona”, comentó la directora del CIC Los Chañaritos, Ana López. Y eso se nota en las dos salas que tiene el CDI: Yanina Villagra (la coordinadora del centro), Romina Roldán, Yolanda Ferreira, Rosa Leguizamón, Mariela Leiva, Daniel Correa y Eugenia González reparten abrazos y comparten canciones con los pequeños que tienen entre 1 año y 7 meses a 4 años.
Por otra parte, López resalta que el problema que han tenido hasta ahora es la alta tasa de inasistencia: “creemos que es por el frío. De hecho hay 35 chicos anotados y hoy -por ejemplo- han venido 10”.
Vulnerables
El ministro de Desarrollo Social, Gabriel Yedlin, aseguró que los CDI están pensados para generar oportunidades a los grupos más vulnerable y resaltó que es diferente un chico que llega estimulado al inicio de su educación formal, en la salita de 4, que uno que no ha tenido oportunidad de recibir esa estimulación. “La generación de reales oportunidades empieza en la primera infancia y hay que entender que los CDI son una herramienta que van a generar equidad”, agregó.
En ese sentido, dijo que “los chicos de grupos más vulnerables, cuando entren al jardincito, van a llegar con las mismas posibilidades que otros que vienen de otros lugares con más estimulación. No es lo mismo que lo estimule una maestra o madre cuidadora, que quede a cargo de un hermano mayor; esto va generando un acompañamiento para ir cerrando brechas y generar igualdad de oportunidades. Además, las madres pueden continuar con sus estudios o tener sus trabajos”.
Tras anunciar que se abrirán 40 centros este año, Yedlin señaló que la Nación va a colaborar en el financiamiento del armado y equipamiento de los centros y que la Provincia se ocupará de las prestaciones alimentarias, la educación con maestras jardineras y capacitación con las madres cuidadoras; además, intervendrán los gobiernos locales y las áreas de salud con sus agentes sanitarios”.
La secretaria de Niñez, Adolescencia y Familia, Sandra Tirado aseveró que la importancia de los CDI radica en poder trabajar en primera infancia, que es una etapa muy importante para el desarrollo neurológico de los chicos y su crecimiento. “Antes de que existieran estos centros, cuando los padres salían a trabajar, los chicos quedaban al cuidado de hermanos más grandes, que no podían ir a la escuela; esto ayuda a la organización de la familia y a cada uno de los chicos, porque se estimulan y se hacen seguimientos de crecimiento y desarrollo”, agregó la funcionaria. (Ver “Trabajar el crucial...)
Beatriz Ávila, ex legisladora y esposa del intendente de la Capital Germán Alfaro, comentó que el CIC Los Chañaritos tiene una gran demanda en la zona sur, donde hay barrios muy vulnerables, como el Miguel Lillo, Crucero Belgrano y Policial. “Con esta medida -resaltó Ávila, se trata de brindar una respuesta integradora. Los agentes sanitarios que trabajan bajo la órbita del CIC son fundamentales: salen a buscar los casos más vulnerables, los traen acá, les dan contención y se los prepara a los propios papás, lo que genera un ida y vuelta que permite que la comunidad también participe”.
“Caritas Felices” es el tercer CDI que abre sus puertas en un Centro Integrador Comunitario dependiente de la Municipalidad capitalina. Los otros dos funcionan en los CIC ubicados en avenida Adolfo de la Vega al 500 y en Benigno Vallejo al 3.800, en el barrio Vial III.
Trabajar el crucial vínculo con la familia
En los debates sobre políticas sociales que se realizan en el mundo, la primera infancia va tomando cada vez más un lugar central. Eso fue lo que ocurrió en el Coloquio “Los retos sociales del Bicentenario”, que concluyó ayer en el Hilton Inn.
A propósito, en un balance sobre los temas que se trataron en ese espacio, la secretaria de Niñez, Adolescencia y Familia de Tucumán, Sandra Tirado, destacó, en diálogo con LA GACETA, que el estímulo al chico desde que nace puede marcar su desarrollo de por vida.
Para la funcionaria, muchas de las luces rojas en la biografía de los jóvenes son, en gran parte, producto de la falta de proyectos de vida. “Tenemos una población adolescente que hay que atender, que hay que trabajar. Pero ha sido muy importante la mesa en la que se analizó la primera infancia. Porque en la medida en que nosotros trabajemos la primera infancia vamos a tener menos problemáticas en los adolescentes. En la medida en que trabajemos con estos chicos, que los estimulemos... por ejemplo, en los Centros de Desarrollo Infantil, en donde se ve el crecimiento de los chicos, se trabaja el vínculo con la familia, el chico ingresa al jardín estimulado de otra manera. Por ahí, en una situación muy vulnerable, no llega con el mismo estímulo y el mismo cuidado. Por eso es tan importante el trabajo desde la primera infancia”, destacó Tirado.
En su diálogo con LA GACETA en un alto en el coloquio, la funcionaria añadió que el porcentaje de embarazo adolescente en Tucumán (del 16%, cercano a la media nacional), preocupa. “Y lo es porque muchas veces implica para la mamá no terminar la educación, con disminuir la posibilidad de salidas laborales, que muchas veces no está planficado, y cambia tanto el futuro de la mamá como el del bebé. Por eso, el abordaje tiene que ser multisectorial: los chicos tienen que tener educación y educación sexual”, añadió.
En es punto, reconoció que la comunicación hacia los adolescentes es uno de los grandes desafíos del Gobierno. “Se trata de buscarlos, de captarlos con la información con estrategias que les despierten interés, como fue el caso del concurso de cortos sobre embarazo adolescente, que ellos mismos produjeron, con asesoría de alumnos de la Escuela de Cine de la UNT”, concluyó.
