En la final del programa "Los chicos, ¿saben?", de la Fundación Saleiro Pascual, asistimos a una fiesta de la confraternidad estudiantil, con todos los matices que queremos ver en nuestros niños y jóvenes: sana alegría, leal competencia, contagiosa emoción, espontánea generosidad y un aceptable nivel de capacitación. El equipo que se ubicó en el tercer puesto y ganó cinco becas para estudiar inglés no dudó en donar generosamente tres de ellas a otra institución que no se había clasificado entre los premiadas, en un gesto que se ganó los mayores aplausos de una jornada inolvidable. Debemos fomentar estos programas culturales en pro de nuestra niñez y apoyar sin retaceos a instituciones como la Fundación Víctor Saleiro Pascual, que lleva a cabo estas y otras actividades artísticas con el noble objetivo de procurar hacer estudiar a niños provenientes de hogares de pocos recursos que sean excelentes alumnos y personas.
Marta Gladys Botrón
Bº Castillo (Mnz. ?B?-L. 28)
Yerba Buena-Tucumán
DEFENSORIA
En realidad, no debería haberme causado sorpresa. Tanto veníamos acostumbrándonos al continuo ir y venir de los políticos que transgreden a cada paso normas de toda especie que creíamos haber extraviado todo aliento para el asombro. Pero no; la realidad tiene mil rostros que estrena cada día. Es el caso de la Defensoría del Pueblo, donde ha hecho nido el peor de los virus que infecta la vida política: el de la soberbia de los que creen que el poder es ilimitado y sin acotaciones -por lo menos- éticas. Los nombramientos de parientes y allegados familiares que terminan poblando una institución "del pueblo" muestran el desprecio a nuestra inteligencia. Quienes de este modo actúan no nos representan. No somos ni sus socios ni sus cómplices. Ni sus súbditos. Por eso protesto. Por eso abrigo la esperanza de que se resuelva la designación del defensor del pueblo de Tucumán conforme manda la ley y que la designación recaiga en quien pueda honrar el cargo con un testimonio de vida, como debe ser.
Carlos N. Mejail
Santa Fe 920
S.M. de Tucumán
TELEFONO
El 14/10, con el Nº 10 de operación 16835/5214, número de cliente 2401286205001, después de hacer largas colas y de perder muchas horas de la mañana, tratando de resolver diferentes problemas en las oficinas de Telecom, solicité la instalación de un teléfono. Hasta el momento no tengo novedad sobre mi pedido. Soy persona de humilde situación económica, y no pedí la instalación del teléfono por lujo, sino porque me es imprescindible para comunicarme con mis hijos, amén de otras necesidades. ¿Tendré que tener cuña para lograr lo que tanta falta hace en mi casa?
José Miguel Romano
Garmendia 1.368
S.M. de Tucumán
DOCENTES
El sector docente es el más postergado de la administración provincial en salarios, incentivos y trato. Quienes trabajan en las escuelas son maestras, pero además hacen de madre y de padre, de psicólogas y de paramédicas. Y las que trabajan mañana y tarde incluso comparten con sus alumnos el almuerzo que llevan de casa. Sus paros no tienen la virulencia de los paros de la Municipalidad, ni la bestialidad de los de los empleados de Vialidad -que lanzan camiones a toda velocidad por 24 de Septiembre-, ni la incomprensión de los de la sanidad. Los maestros sólo callan. Tucumán no es una empresa. Es una provincia, un Estado con habitantes sufridos. Muy sufridos. Si el Estado no cumple, con paciencia oriental, escuche, gobernador, el silencio de los docentes. Son mujeres que no gritan.
Esteban Lazarte
Dean Funes 652
S.M. de Tucumán
JOVENES RURALES
Una reciente publicación de la SAGPyA ubica a Tucumán junto con Salta y Santiago del Estero como una de las tres provincias del NOA con el mayor porcentaje de jóvenes rurales pobres. Cerca del 50% de los hogares rurales presenta NBI. Estos jóvenes suelen encontrar dificultades para acceder a un trabajo independiente, a bienes de capital y a los circuitos de información, y terminan siendo expulsados hacia el medio urbano, en un contexto donde las capacidades desarrolladas les son poco útiles para conseguir empleo y suelen quedar marginados del sistema productivo. Indudablemente la problemática es compleja y en ella juega un papel trascendental la educación agropecuaria. Los constantes desaciertos en la implementación de la Ley Federal de Educación para este sector, el erróneo sistema de selección del personal docente, la escasa articulación de las escuelas agrotécnicas con entidades del medio agropecuario (INTA, etcétera), la falta de seguimiento y de evaluación de los proyectos didácticos productivos escolares, los espacios curriculares con contenidos intrascendentes y fuera de contexto son algunos de los tantos problemas que afectan a la educación agropecuaria y que tienen una incidencia directa sobre los jóvenes rurales. Es por ello que la educación agropecuaria debe ser reformulada y potenciada, de manera que se transforme en el verdadero eje y en el motor, y les brinde a los jóvenes las herramientas necesarias para que sean capaces de generar sus propios espacios laborales, acceder a un mejor nivel de vida y evitar las trágicas consecuencias de la migración hacia los grandes centros urbanos.
Pablo Norberto A. Durando
pablodurando59@hotmail.com
LEALTAD COMERCIAL
El lector Jorge Miguel Wolters (carta del 4/12) hace mención a una situación vivida en un comercio del medio. Nos parece oportuno poner en conocimiento de toda la ciudadanía que los hechos narrados por Wolters se encuadran en las disposiciones de la Ley 22.802 de Lealtad Comercial, de la cual la Dirección de Comercio Interior resulta autoridad de aplicación. La forma de poner en marcha los mecanismos de tutela de los derechos de los consumidores es la denuncia, por lo que invitamos a Wolters a formalizarla y a precisarla, a efectos de iniciar los trámites administrativos pertinentes. La Dirección se encuentra a disposición de todos los ciudadanos, a quienes solicitamos que concurran a San Martín 722, 1er piso, donde se les brindará el asesoramiento adecuado.
David Sahad (h)
Dirección de Comercio Interior
de Tucumán
ANSES
Quisiera que alguien pudiera lograr que se me devuelva el famoso 13% descontado de mis haberes. Ya deambulé por la sede de la Anses (perdí tres horas en cada visita) pidiendo una explicación a tanta demora. Desearía saber, si ellos descontaron en forma automática, por qué no hacen la devolución de la misma forma ahora. Ya utilicé todos los medios y hasta ahora no hay respuestas.
Cristina Toledo
nikitoledo@hotmail.com
