EDUCACIÓN DIGITAL

PARA CHICOS DE QUINTO GRADO DE LA PRIMARIA

Visualizando las fracciones

Te proponemos:

Jugar en Scratch 3.0, con una pequeña aplicación que nos permite ver cómo se distribuyen las partes de una fracción en un círculo. De una manera muy entretenida y divertida podrás repasar, practicar y ayudar a tus compañeros con estos conceptos. Y además, podés ver el código que hace funcionar el programa. ¡Manos a la obra!

Con esta actividad lograrás:

- Profundizar en la comprensión de las fracciones.

- Resolver operaciones básicas con números decimales a través de la aplicación Scratch 3.0.

- Incorporar el pensamiento abstracto a tus actividades escolares.

Actividad con internet

Para comenzar con la actividad:

1- ¿Dónde vamos a trabajar?

En un programa que se llama Scratch (https://scratch.mit.edu/). Ingresamos a la página de Scratch y nos registramos. (figura 1).

2- Una vez creado tu perfil, hacemos clic en el siguiente enlace:

https://scratch.mit.edu/projects/399212550

Luego de haberte registrado en la página (figura 1), vas a poder guardar este proyecto en tu cuenta personal.

Una vez que hagas clic en el enlace del proyecto, se va a desplegar la ventana del proyecto (figura 2).

3- Veamos un ejemplo, observamos la figura 4:

En la figura 4. observamos el círculo fraccionario sobre una recta numérica que va del 0 al 1. La fracción propuesta es ½, por lo tanto el círculo se divide en tantas partes exista en el denominador pero gira según el valor del numerador. Por lo tanto este círculo da medio giro y se detiene, donde la fracción “avisa” el valor en decimales, en este caso 0,5.

Como actividad adicional, te invitamos, a hackear el código de la aplicación. ¡Podés modificarlo como quieras! Por ejemplo, podés cambiar el color del lápiz que dibuja el recorrido del círculo o modificar los valores de las listas para poder trabajar con otros valores, siempre cuidando que el resultado se encuentre entre 0 y 1 (figura 5).

Recapitulando:

Con esta aplicación podrás explorar y modificar el código a tu gusto, jugar con las fracciones y por sobre todo ¡divertirte aprendiendo!

Esperamos que hayan disfrutado mucho este espacio formativo. ¡Nos vemos en la próxima!

¡Saludos!

PARA CHICOS DE SEXTO GRADO DE LA PRIMARIA

Construye tu propia sonda espacial

Te proponemos:

Diseñar y armar tu propio satélite espacial como los que usa la NASA para estudiar los acontecimientos de la Tierra, tomar fotografías de los planetas del sistema solar, transmitir las comunicaciones, o incluso descubrir planetas en otras zonas del universo.

Con esta actividad lograrás:

● Comprender la importancia de un satélite espacial.

● Identificar las partes de un satélite espacial y construir el tuyo propio con elementos reciclados que tengas en tu casa.

Actividad sin internet

Con ayuda de un familiar, te proponemos realizar esta divertida actividad.

Para comenzar...    ¿sabes qué son las sondas espaciales y para qué sirven?

Las sondas espaciales, también llamadas satélites, son equipos electrónicos que se lanzan al espacio y permiten tomar fotografías de la Tierra, transmitir comunicaciones, saber qué ocurre con el clima, buscar otros planetas y tomar muestras de terreno. Las sondas se envían al espacio con ayuda de un cohete y quedan en el espacio para tomar información con instrumentos científicos y enviarla a la tierra mediante ondas de radio.

Las sondas o satélites están formados por diferentes partes como muestra la figura:

Contenedor: Tu satélite debe tener un contenedor o caja para guardar todos los aparatos y proteger los “instrumentos científicos”, que pueden tomar fotografías de galaxias y planetas alejados en nuestro sistema solar, medir las sustancias químicas presentes en la atmósfera de la Tierra u otros planetas, o controlar la actividad del Sol de cerca.

Fuente de energía: Necesitarás algo para darle electricidad a tu satélite, de modo que todos los aparatos funcionen. Los paneles solares absorben la luz del sol y la convierten en electricidad.

Sistema de comunicación: Necesitarás algún modo de comunicarte con la Tierra. Las antenas (con forma de plato ) son un buen modo de hacerlo. Estas envían y reciben señales de radio a la tierra.

Sistema de localización: Asegúrate de tener algo que le indique al satélite hacia dónde se dirige y qué lado es “arriba”. Algo que observe las estrellas (rastreador de estrellas) o el Sol (rastreador del Sol) te servirá.

Armando nuestra sonda

Necesitaremos:

- 1 caja pequeña de cartón ( de 10 x 10 cm aproximadamente) para armar el “contenedor con los instrumentos científicos” (también puedes usar un cartón redondo).

- Papel celofán o papel glasé de color dorado o plateado preferentemente (para forrar el contenedor).

- 2 tiras de cartón de 10 cm x 5 cm (esto servirá para armar los paneles solares).

- 1 palito de brochette

- Pegamento y marcadores

Lo primero será forrar la caja de cartón del contenedor con el papel como muestra la figura. A continuación necesitamos armar los paneles solares, para eso vamos a pintar las 2 tiras de cartón con algún marcador oscuro dejando líneas blancas para simular los “paneles solares”. Si el cartón es de color oscuro, pintamos líneas blancas (observa la foto del panel real para pintarlos).

Una vez que tenemos listos los paneles solares, hay que pegarlos al contenedor. Puedes pinchar la caja usando un palito brochette para sostener los paneles de ambos lados del contenedor.

Ahora nos falta construir la antena. Para ello puedes usar una tapa de gaseosa o la punta de una botella de plástico, lo que encuentres en casa.

Los pasos que vimos antes son para armar un posible modelo de sonda, pero tú puedes armar el que quieras dejando volar tu imaginación.

Te dejamos otros modelos de referencia para tomes algunas ideas que te servirán de guía para construir tu satélite con materiales reciclados.

Incorporando luces

Ahora vamos a armar un circuito eléctrico con pilas, foquitos y cables para colocarlos en nuestra sonda espacial para que se ilumine en la oscuridad. Si tienes en tu casa algún juguete con luces que ya no uses, puedes reciclarlo y usar algunas partes para colocarlos en tu satélite. Pide ayuda a un familiar, para que, con cuidado retiren los

foquitos, los cables y porta pilas del juguete.

Luego colócalos en tu sonda espacial para que pueda iluminarse en la oscuridad. Si no tienes un juguete viejo, puedes buscar estos componentes por separado y armar la conexión como muestra la imagen

Recapitulando:

Con esta actividad buscamos que los alumnos descubran acerca de los satélites artificiales, las partes que lo componen, sus diferentes aplicaciones, además de incorporar el concepto de circuito eléctrico y el uso de elementos reciclados .

¿Sabías que en Argentina se fabrican satélites que luego se envían al espacio?

Se los llama “ARSAT”. ¿Que interesante no?