LAS INJUSTICIAS
Las injusticias irritan y motivaron esta carta al escuchar por la TV las denuncias de la vecindad en algunos barrios acerca de viviendas otorgadas a gente que, evidentemente, no las precisan y que únicamente las ocupan para hacer fiestas los fines de semana, a pesar de la necesidad de tantas familias de poseerlas. No se puede entender cuáles son las pautas de selección y adjudicación empleadas. Esto no sólo es de ahora; desde antes muchas personas, valiéndose de influencias diversas, lo lograron aunque no tuvieran grupos familiares constituidos que lo justificaran… ¡Y la fiesta sigue! Por diferentes causas, los astutos aprovechan en beneficio propio o de sus allegados (parientes o amigos). ¿Es posible que lucren vendiendo las transferencias a $ 50.000 o más? ¡Cómo entenderlo! Los empleados del Instituto de la Vivienda, ¿tienen alguna responsabilidad en lo manifestado? Evidentemente algo falla en los controles y en esa probable laxitud operativa se benefician los sagaces de siempre, mientras crece la indignación de las numerosas familias que siguen esperando vivir dignamente.
Nelly Elías de Benavente
nellybenavente@hotmail.com
ATROZ EPISODIO
Espero que finalmente la Justicia Federal se ponga los pantalones y salgan a la luz las verdaderas implicancias detrás del atroz episodio de cohecho mediante el cual se quiso dar vuelta la elección en la Facultad de Artes y que alcanzó difusión nacional. Fue la expresión máxima de la vergonzante compraventa de votos que enlodó la elección universitaria de 2010. Lo doloroso es que a pesar de este hecho hubo ratificación por parte de la Asamblea Universitaria, lo cual por cierto habla pésimamente de la UNT en su conjunto. En lo personal, tengo la conciencia tranquila de haberme ido a tiempo para no ser víctima, mucho menos cómplice, de la debacle moral e institucional actual de la Universidad, que está patéticamente a la vista de todos, se la quiera admitir o no en función de que haya o no intereses creados al respecto para ignorarla o bien tener la valentía de denunciarla y combatirla. Yo estoy dirigiendo otra orquesta y tocando el piano internacionalmente. No era tan fácil de derrotar después de todo.
Roberto Buffo
rabuffo@hotmail.con
LA ACTIVIDAD FINANCIERA
Cincuenta años atrás, lo financiero formaba parte relativa de la actividad económica y normalmente fue usada como soporte o apalancamiento en una parte de la inversión necesaria para el aumento de la producción de bienes y servicios. Con el tiempo, esta actividad fue ganando espacio dentro de la economía, probablemente porque se emitió demasiado y el gran caudal de liquidez se concentró en pocas manos. Así llegamos a nuestros días, donde lo financiero manda; son tantas las posibilidades de inversión, con dinero real o virtual y sus derivados, que prácticamente se vende hoy la piel del oso que aún no nació. Para tener idea en el mundo se negocia diariamente más de tres veces el petróleo que se consume, basándose fundamental y únicamente en la obtención de una tasa de interés, razón de ser del sector. No todo este movimiento es malo o negativo; cuando la actividad privada solicita grandes préstamos se discute plazo, tasa, etcétera, y es seguro que el 100% del préstamo ingresa en la empresa. El problema sucede cuando la actividad pública empieza a pedir préstamos; es allí donde los políticos derivan dinero para rubros que no son los que se invocó en la solicitud, generan retornos, incrementan salarios de su sector por encima de lo presupuestado, con lo que comienzan a generar déficits, los que van acumulando para el futuro, con grandes bolsones de corrupción y con apariencia de crecimiento, mejora nominal de salarios, sensación de bienestar en la población, la que recibe lo que sabe que no merece, pero de esto nadie se queja; hasta que estalla la burbuja. Es allí donde los políticos nos dicen que los culpables son los prestamistas, chupasangre, para justificarse. Pero en privado los defienden, no dejan que quiebren y hacen que otros gobiernos garanticen nuevos préstamos que sabemos no se van a pagar. Ejemplos: nosotros desde siempre, Grecia, España, Italia, Portugal, Chipre, etcétera.
Luis Mónaco
monacoluis@hotmail.com
EL BISONTE
El 6 de julio de 1909, la Argentina vio nacer en Maipú (Buenos Aires) a Oscar Eduardo Alende, uno de los grandes hombres de la política argentina. En 1933, se graduó de médico cirujano y en 1934 se instaló en Banfield, ciudad en donde vivió humildemente hasta su muerte en 1996. Muchas de sus palabras adquieren hoy una enorme vigencia: "Es inadmisible la diferencia entre un país económico y un país político. Un país económico donde todas las cargas y gabelas caen sobre el pueblo sufrido y laborioso y las ventajas y el lucro para una clase minoritaria de sobrevivientes". No escapan a esto los gobernantes y sus funcionarios. "Es doblemente peligroso cuando las doctrinas totalitarias huronean en los vicios de la democracia... y nos arrebatan la libertad". Fue gobernador de Buenos Aires (1958-1962) y candidato a presidente de la Nación en 1963, 1973 y en varias oportunidades desde el retorno de la democracia. Excelente escritor sobre la realidad nacional, publicó "Entretelones de la trampa", "Punto de partida", "Marcha al sur", "Los que mueven las palancas", "Complot contra la democracia", entre otros libros. Vaya mi profundo respeto, admiración para un grande, que hoy nos haría falta por su conducta y moral.
Francisco Scolaro
scolaro48ar@yahoo.com.ar
PANCARTA (I)
A raíz de lo sucedido el martes 3/7 en la escuela Normal "Juan B. Alberdi" y lo publicado en distintos medios informativos, queremos aclarar algunas cuestiones: 1) Lo ocurrido no se trató de un escándalo, sino de una manifestación democrática por parte de un grupo de alumnos que expusieron sus ideas con total respeto. 2) La escuela es un sitio diverso en el que convergen todo tipo de ideologías y credos, en armonía, ya que nos une una educación pluralista y la tolerancia. 3) Nuestros alumnos son personas críticas y pensantes, y considerar que fueron adoctrinados es subestimarlos. 4) Los alumnos defendieron la libertad de expresión y el programa de Lanata fue tomado como un ejemplo, pero podría haber sido cualquier otro. También mencionaron otros temas del ámbito educativo y social que desgraciadamente no fueron tratados con la misma intensidad por los medios. 5) La profesora Graciela Achín, docente con muchos años de trayectoria, comprometida con la escuela y la educación, expresó sus convicciones y no por ello debería ser juzgada peyorativamente ni ponerse en duda su profesionalismo.
Julieta Teitelbaum y
Marcela González Ganassi
julteitel@hotmail.com
PANCARTA (II)
"Además, los chicos no siempre tienen la posibilidad de hablar con una ministra", dijo Silvia Rojkés (LA GACETA del 4/7) en su controversia con las alumnas de la Normal, como si les hubiera concedido un privilegio. Es al revés. La ministra, que es una empleada del pueblo, tuvo el privilegio de hablar con sus patronas.
Ramón Eudal
reu.dal9@hotmail.com.ar
PANCARTA (III)
Felicito a todos los alumnos de la Escuela Normal por su valentía cuando hablaron con la ministra de Educación. Trabajé 38 años como docente en la Normal y siempre les inculqué que debían interiorizarse sobre la problemática de nuestra provincia, que no se dejen llevar por nadie y pedir explicaciones (siempre con respeto) sobre lo que a ellos les parece mal y ese día surgió el espíritu normalista que siempre nos destacó, no sólo en recibir premios por diferentes participaciones, sino por ser críticos y tener convicción de lo que quieren. Felicito además a los alumnos que subieron al escenario y que con gran altura expusieron sus inquietudes. Con respeto a la docente que criticó a Lanata, disiento con ella, ya que es un periodista que siempre se destacó por investigar sobre la corrupción enquistada en nuestro país desde hace mucho tiempo y en diferentes gobiernos. Tuve la oportunidad de ver varios programas y entrevistas y siempre fue coherente en sus dichos, investigaciones y convicciones. Alumnos, acepten lo que les ofrece la ministra, el diálogo profundo, y en especial inviten a Lanata para que podamos conocer nuestra realidad sin tapujos. Adelante. ¡Viva la libertad!
María Eugenia de Muro
Las Piedras 346-1º "D"
San Miguel de Tucumán
PANCARTA (IV)
Con asombro y desagrado vi lo ocurrido en la Escuela Normal Alberdi. No me refiero por supuesto, a la valiente actitud de los alumnos que se manifestaron, a mi criterio, donde pudieron hacerlo, con todo respeto y con sobrada razón. Me refiero a la actitud de la profesora que tomó el micrófono para darles una "charla" a favor de... y en contra de... poco interesa. Lo que sí interesa destacar es su inoportuna intervención, tratando de ser ella "más papista que el Papa". Obviamente, los jóvenes se dirigían a la ministra, parienta del gobernador de Tucumán, quien aparentemente, manejó la situación de manera aceptable, dada la sorpresa y la incomodidad a la que estaba expuesta. Un enorme favor le hizo la profesora "militante" a los valientes alumnos y al programa de Jorge Lanata censurado en Tucumán.
Noemí Barrenechea
noemibarrenechea9@hotmail.com.arn
EL COSPEL
La verdad es que no logro entender el precio del cospel, cuando Tucumán posee un territorio pequeño comparándolo con otras provincias, y los argumentos de los empresarios son de temer; no se justifica este aumento desproporcionado y alevoso que sufre el trabajador. ¿Cómo puede ser que me cobren $2,50 en la capital, si desde la Capital Federal hasta Munro el boleto cuesta $1,75? Por favor, no pretendan convencernos de que los gastos que sufren los transportes son alarmantes, que los repuestos no se consiguen... y así vivimos dejando que nos atropellen con los precios y todavía pretenden un cospel de 3 pesos. Por favor, seamos serios y respetuosos con el trabajador que todos los días viaja. ¿Por qué esta injusticia?
Carlos Rubén Avila
rubenavila20@gmail.com