Los valores se filtran entre mil historias solidarias

La jornada fue fructífera para el aprendizaje y, al mismo tiempo, entretenida. Es el afán que persigue desde hace 13 años la Maratón Nacional de la Lectura que organiza la Fundación Leer. Ayer motivó la participación de cientos de niños de distintos establecimientos educativos del interior tucumano. “El desafío coyuntural es lograr el apego de los chicos a los libros de lectura, frente a otras atracciones como la televisión o los mismos celulares, que lo distraen en sus casas de los textos de lectura” confesó la docente Sonia Trujillo, de la Escuela Pablo Haimes de Concepción. Allí, los chicos leyeron libros elegidos por ellos mismos, que extrajeron de la biblioteca escolar. La jornada terminó con reunión en el patio, donde comentaron lo leído. “Son cuentos con temáticas distintas: la discriminación, la solidaridad, el compañerismo... Que la herramienta de la lectura ayude a inculcar valores ” apuntó la docente. El ronroneo de la lectura en voz baja inundó las aulas de la Pablo Haimes. Olga Chocobar (7 años), del segundo grado de la Escuela Pablo Haimes de Concepción, entusiasmada confesó su predilección por el cuento “Niña bonita” de Alicia Paf. “Es un cuento emocionante porque nos enseña a no ser discriminadores” dijo. Gonzalo López Casares (7 años) también se acercó para mostrar el libro que había elegido; y confesó haber disfrutado de esta experiencia de lectura que es paera él como un recreo ante tanta TV y tanta compu.